深圳APP公司聊聊2020年教育类app开发难点
来源:www.zhiqiapp.com 作者:深圳东方智启 时间:2020-07-07 10:57 阅读:
教育网络化是一个趋势所在,尤其受2020疫情影响,教育顺势搭上网络直播的顺风车。今天深圳APP公司就重点来聊聊2020年教育类app开发难点。
2020新型冠状病毒肺炎席转全球,恰逢开学之际,教育网络化是趋势所致,因此教育类app开发更是肩负重任,砥砺前行。以我们深圳APP公司从事多年的开发经验来看,做教育行业互联网化基本体现在以下几个难点:
1、成人教育/资质技能类教育:这类教育做直播+网课的居多。用户在线购买课程,在线学习,制定自己的学习计划。可以扩充的有,直播课程的预约、习题练习、对错题、模拟试题组建、模拟测试等等;
2、语言类教育:语言类教育更多的是偏向于学、练,听和说都要有。以前技术不太好的时候,学英语主要是在学单词、听单词以及做题上。现在的语音识别技术越来越成熟,我们就可以拿来直接用在语言学习上,通过“读”,并利用语音识别,来判断自己的发音准确度;
3、中小学教育:中小学教育更偏向的是一种自觉性引导和监管方面。可能会在教育类app里融入班级的概念,一起打卡学习,并融入激励政策,鼓励自主学习;
4、幼儿教育:幼儿教育比上边所说到的教育要难一些,幼儿教育类app更多的是偏向于边玩边学,都是利用游戏引导幼儿进行学习。孩子可以充当故事主角一起在app里学习、探险、完成任务,享受求知和探索乐趣。
其实教育类app开发难的不是技术难点,而是产品的思路,用户的体验度,用户的粘性,这是比技术要更值得下精力的地方。但就目前客户的想法而言,基本上有需求深圳APP公司技术就能实现,并没有太大的局限性。
1、成人教育/资质技能类教育:这类教育做直播+网课的居多。用户在线购买课程,在线学习,制定自己的学习计划。可以扩充的有,直播课程的预约、习题练习、对错题、模拟试题组建、模拟测试等等;
2、语言类教育:语言类教育更多的是偏向于学、练,听和说都要有。以前技术不太好的时候,学英语主要是在学单词、听单词以及做题上。现在的语音识别技术越来越成熟,我们就可以拿来直接用在语言学习上,通过“读”,并利用语音识别,来判断自己的发音准确度;
3、中小学教育:中小学教育更偏向的是一种自觉性引导和监管方面。可能会在教育类app里融入班级的概念,一起打卡学习,并融入激励政策,鼓励自主学习;
4、幼儿教育:幼儿教育比上边所说到的教育要难一些,幼儿教育类app更多的是偏向于边玩边学,都是利用游戏引导幼儿进行学习。孩子可以充当故事主角一起在app里学习、探险、完成任务,享受求知和探索乐趣。
其实教育类app开发难的不是技术难点,而是产品的思路,用户的体验度,用户的粘性,这是比技术要更值得下精力的地方。但就目前客户的想法而言,基本上有需求深圳APP公司技术就能实现,并没有太大的局限性。
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